Strategie der faulen Profs. Statt tatsächlich tiefgründig ins Fach einzusteigen kann man doch viel einfacher stumpfen Fleiß abprüfen. Auch gibt es dann keinen öffentlich einsehbaren Beweis, dass die Vorlesung seit 20 Jahren nicht aktualisiert wurde.
Wenn euch soetwas unterkommt: überdenkt die Belegung dieser Vorlesung. Höchstwahrscheinlich gibt es hier nichts sinnvolles zu lernen und am Ende geht es nicht bloß um irgendein Zeugnis sondern um eure Bildung. Sowas kann einem später durchaus auf die Füße fallen wenn man merkt das man seine Zeit verschwendet hat.
Strategie der faulen Profs. Statt tatsächlich tiefgründig ins Fach einzusteigen kann man doch viel einfacher stumpfen Fleiß abprüfen. Auch gibt es dann keinen öffentlich einsehbaren Beweis, dass die Vorlesung seit 20 Jahren nicht aktualisiert wurde.
Wenn euch soetwas unterkommt: überdenkt die Belegung dieser Vorlesung. Höchstwahrscheinlich gibt es hier nichts sinnvolles zu lernen und am Ende geht es nicht bloß um irgendein Zeugnis sondern um eure Bildung. Sowas kann einem später durchaus auf die Füße fallen wenn man merkt das man seine Zeit verschwendet hat.